先日行った５・６年生のAED講座に続き、本日は職員研修で、先生方による救命救急研修が実施されました。子どもたちの命を救うための研修ということで、先生方お一人おひとりの真剣さと緊張感が伝わる研修となりました。

　「歯と口の健康週間」に合わせて、歯みがきの必要性や正しい歯みがきの仕方、デンタルフロスの使い方などを学びました。歯みがき習慣を続けることが自分の健康を作り、今の自分の積み重ねが未来の自分を作っていくとして、最後に、自分の夢や目標を実現するためにがんばることを考えました。ぜひ、毎日続けて、夢をかなえてくださいね。

　今日は、三和消防署の方を講師にお招きし、救命救急について教えていただきました。

　簡易体験キットで、胸骨圧迫を３分間続けることを体験し、救急措置の大変さに気付いた児童がいました。また、消防署員の方から、仕事の内容や消防署の設備、救急車や消防車などについてお話しいただきました。　将来大人になったとき、人命救助ができるようになりたいと言っていた児童もいて、様々なことを考えるよい機会となりました。

　６月４日の５・６時間目に　５年生が調理実習を実施しました。

　ゆで野菜のサラダを作るため、包丁で野菜を切ったり、ガスコンロで火をつけてお鍋でゆでたり、みんなで協力しながら完成させることができました。みんな笑顔でおいしくいただきました。

　ロング昼休み、全校児童で異学年交流活動が実施されました。ドッジビーや王様じゃんけん、けいドロ等を行いながら、大和田小の子どもたち全員が楽しい時間を過ごしました！

　本日は欠席者が一人もいなかったため、昼休みの前半部分で、２回目の全校写真撮影を行いました。みんな、ダブルピースのポーズがバッチリ決まっていました。

　４時間目、１・２年生が体育の時間に、体力テスト（シャトルラン）を実施しました。５・６年生のサポートのもと、無事に記録をとることができました。５・６年生のみなさん、ありがとうございました。

　今日は、４年生が、さしまクリーンセンター寺久に校外学習に行きました。建物の大きさやごみピットの巨大なクレーン、中央管制室のテレビ画面や操作する方の様子などに、子どもたちは感心しながら、しっかりと学んだことをメモしていました。見学の途中には、クイズコーナーがあり、楽しみながらごみの種類について学べるように工夫されていました。センターの職員の方には、ていねいに説明していただいたり、質問に答えていただいたりと貴重な体験ができました。ありがとうございました。

　学校に戻ってから、見学して分かったことをまとめていきます。これからの自分たちの生活でできることを考え、ごみを減らし、資源を大切にできるようになるとうれしいですね。

　５年生が５時間目に地球温暖化について考える授業に取り組みました。今日はまず、ICTを活用しながら様々な情報を収集し、一人ひとりが自分の課題について考えて設定することができました。

　４時間目、５・６年生の合同体育では、体力テストの記録更新のために、“体力テストレベルアップチャレンジプロジェクト”が実施されました。大和田小の子どもたちは、文武両道でがんばっています！ 

　３年生が３時間目の図工の授業で、「うごいて楽しいわりピンワールド」づくりに取り組みました。ユーモアあふれるたくさんの作品ができ上りました。 

　中学年の交通安全教室では、安全な自転車の乗り方について学びました。

　ヘルメットをかぶり、体に合ったサイズの自転車に乗ることや大切な交通ルールをていねいに説明していただき、実際に自転車に乗って練習をしました。

　乗り出す前に左右と前後の確認をすること、信号を見て、道路を横断すること、車道のルールなどわかりやすく教えていただきました。これからも十分に気をつけて、安全に自転車に乗れるようにしていきましょう。ご家庭でも、お子様が自転車に乗るときには、安全確認の声かけをお願いいたします。

　低学年の交通安全教室では、講師の警察と市役所の方に、道路の安全な歩き方を教えていただきました。

　飛び出しをせず、道路を横断するときは、必ず止まり、車の運転手に見えるよう手を高く上げて、左右を確認して渡ること。

　また、止まっている自動車がある場合は、さらにその後ろから別の自動車が来る場合があるので、よく確認してから渡るよう、教えていただきました。

　これから、今日学んだことを忘れず、事故のない安全な歩き方を実践していきましょう。

　５年生２時間目の英語の授業では、①When is your birthday？ My birthday is～②What do you want for your birthday？I want～の二つの疑問文とその答え方について学習しました。子どもたちが誕生日にほしいものは、「スマートフォン」「ゲームソフト」「iPad」「フルーツ」「白地図」「ケーキ」等々、様々でした！

　４年生２時間目の道徳の授業では、資料「また来年も来るよ」（主人公の家の屋根裏に毎年やってくるフクロウの話）を通して、自然界で生きる動(植)物の偉大さや、生きていく上での厳しさにふれながら、子どもたちの動(植)物を大切にしようとする気持ちを高めていました。